Strona główna

        • Wady wymowy- bezdźwięczność
          • Wady wymowy- bezdźwięczność

            Bezdźwięczność- polega na wymawianiu głosek dźwięcznych bezdźwięcznie, np. woda-fota, noga-noka, żaba-szapa, dzieci-cieci. Przyczyną bezdźwięczności może być zaburzenie słuchu fizjologicznego, fonematycznego lub trudności z koordynacją pracy wiązadeł głosowych z artykulacją nasady, a także uszkodzenia centralnego systemu nerwowego (afazja).

        • 17.04.2020 rok piątek
          • 17.04.2020 rok piątek

            To już ostatnie zabawy z zakresu przedsiębiorczości :-)

            1) Zabawa w sklep. Rodzice wraz z dziećmi budują sklep z artykułów dostępnych w domu. Do zabawy można użyć papierowych pieniędzy wykonanych przez dziecko. Rodzic przypomina dziecku o używaniu słów grzecznościowych: proszę, dziękuję.

            2) Wysłuchanie opowiadania "Adaś w centrum handlowym". Rozmowa z dzieckiem na temat różnych rodzajów sklepów, produktów, kupowania. Przypomnienie zasad zachowania oraz bezpieczeństwa podczas robienia zakupów.- dziecko powinno znać swoje imię i nazwisko, adres oraz imiona rodziców.

        • UWAGA!!!
          • UWAGA!!!

            W związku z przedłużeniem stanu epidemii w kraju prosimy rodziców dzieci z grupy średniaków i starszaków o odebranie z przedszkola kart pracy w dniach 20 i 21 kwietnia (poniedziałek i wtorek) w godzinach od 10:00 do 16:00.

            W celu odbioru prosimy dzwonić na bramę (parking wewnętrzny) przedszkola.
          • 16.04.2020 rok czwartek

            KOCHANE DZIECI I DRODZY RODZICE!

            Jak wiecie już zapewne, że od dzisiaj 16 kwietnia 2020r. wchodzi przepis o noszeniu maseczek i rękawiczek ochronnych w miejscach publicznych.

            Aby utożsamić Nasze dzieci z nową, nietypową i niecodzienna sytuacją, zapoznajmy je z wierszem, aby lepiej zrozumiały sens znaczenia noszenia maseczek i rękawiczek. Nie jest to dla Nas wszystkich łatwa sytuacja. Spróbujmy zdrowo, przejść przez to razem ! Chrońmy siebie, naszych bliskich, i innych!

        • 16.04.2020 rok czwartek
          • 16.04.2020 rok czwartek

            1. „Monetowy frottage” – dziecko poznaje technikę plastyczną frottage, która polega na odciskaniu faktury dowolnych przedmiotów na powierzchni papieru przez przyłożenie papieru do danej rzeczy i mocne pocieranie go ołówkiem/kredką. Rodzic proponuje dziecku odciskanie faktury monet.Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!

          • STARSZAKI 16.04.

            „Bocian i jego gniazdo”

            Wiosna powoli zaczyna swe królowanie. Pojawiają się liście na drzewach, w ogrodach i lasach zakwitają kwiaty. Wszystko budzi się do życia. Ptaki też wiedzą, że rozpoczęła się wiosna. W bocianim gnieździe, które do tej pory stało puste, coś się dzieje. Wczesnym rankiem przyleciała para bocianów. Ich gniazdo znajduje się na starym drzewie. Mieszkają w nim od kilku lat i nie jeden raz doczekali się potomstwa. Każdego roku, gdy przylatują z ciepłych krajów, dokładnie oglądają gniazdo. Padające deszcze, śnieg, wiatr i mróz uszkodziły ich dom. Trzeba je trochę poprawić. To zadanie dla bocianiego taty. Przynosi do gniazda patyki, gałązki i sprytnie umieszcza w miejscach, gdzie są dziury. Znosi też trawę, aby gniazdo było miękkie i wygodne. W tym czasie bociania mama poleciała na pobliskie pole, gdzie rolnicy rozpoczęli wiosenne prace. W poruszonej przez pług ziemi łatw

        • UNICEF, a koronawirus
          • UNICEF, a koronawirus

            Zaczecamy do zapoznania sie z informacjami. Na stronie znajdują się informacje o tym, jak chronić siebie i swoich bliskich przed zakażeniem. Publikowane są cenne porady, jak wesprzeć dzieci w tej trudnej sytuacji, jak rozmawiać z nimi o koronawirusie, w jaki sposób młode osoby mogą zadbać o swoje samopoczucie, jak rodzice mogą wspierać edukację zdalną swoich podopiecznych i wiele innych praktycznych treści.

        • 15.04.2020 rok środa
          • 15.04.2020 rok środa

            Nasi mali przedsiębiorcy oto kolejna propozycja zabaw na poznanie pieniędzy.

            15.04.2020 rok środa

            1. Zaprojektuj banknot.
            Rodzic prezentuje dziecku banknoty i monety. Uwaga! Prezentacji dokonuje w rękawiczkach!
            Dziecko otrzymuje arkusz papieru w formacie zbliżonym do banknotu. Ma za zadanie zaprojektować swój własny. Rodzic przypomina, że banknoty mają dwie strony. Z jednej strony znajduje się wizerunek osoby, a z drugiej – przedmioty, budowle związane z jej życiem, czasami, w których żyła. Prosi również, aby na każdym banknocie znalazło się jego oznaczenie cyfrowe, czyli wartość. Może to będzie banknot babci, a może pani z przedszkola? Każdy pomysł będzie dobry!

        • 14.04.2020 rok wtorek
          • 14.04.2020 rok wtorek

            Przedsiębiorczość ? Ależ oczywiście! Przedsiębiorczy przedszkolak to dziecko samodzielne w każdej dziedzinie, umiejące podejmować decyzje, kreatywne i zdobywające wiedzę na temat racjonalnego gospodarowania pieniędzmi. Średniaki temat przedsiębiorczości zaczęły już przed ... tym całym zamieszaniem, organizując wspaniały sklep w naszej sali:) Teraz zapraszamy na kolejne propozycje z tego modułu.

        • Czwartek 09.04.2020r.
          • Czwartek 09.04.2020r.

            Wypiek baranka do koszyczka - przepis

            Kochane dzieci Święta Wielkanocne już tuż, tuż... więc zamieszczamy dla Was przepis sprawdzony na domowego baranka do koszyka . Poproście rodziców o pomoc. I wspólnie upieczcie baranka.

            Składniki:

            6 jaj

            3/4 szkl. cukru

            3/4 mąki pszennej + 3 łyżki ziemniaczanej

          • STARSZAKI 08.04.

            Wielkanoc​​​​​​​

            Wielkanocny stół już przygotowany.

            Na nim pisanki i baranek lukrowany.

            Mazurki gotowe, stoją w pięknym rzędzie,

            kiełbasa i żurek na pewno też będzie.

            Baba wielkanocna duża i pachnąca i owies zielony,

            co pędzi do słońca.

            W koszyczku święconka i bazie w wazonie

            W świąteczny bukiet ułożone.

          • 07.04. STARSZAKI

            „Siedem pisanek” – rymowanka A. Olędzkiej.

            Dzieci na plecach kolegi wykonują masażyk do tekstu rymowanki.

            Pierwsza pisanka jest cała w kropeczki – rysujemy kropeczki

            Druga pisanka w krótkie paseczki – rysujemy paseczki

            Na trzeciej pisance same szlaczki – rysujemy szlaczki

            Na czwartej pisance wesołe kurczaczki – rysujemy dzioby kurczaków

    • Biuletyn informacji publicznej
    • Godziny dzwonków

      Niedziela 21.09.2025
    • Galeria zdjęć

      • brak danych
    • BKontakt

      • Przedszkole Publiczne Nr 6 "Zaczarowany Ogród" Czechowice Dziedzice
      • 32 2156682
        601251505
      • ul. Szwajcarska Dolina 24
        Czechowice-Dziedzice
        43-502
        Poland