Drodzy rodzice,
W czwartek (18.12.2025r.) będziemy ozdabiać pierniczki. Prosimy, aby dzieci przyniosły pisaki, cukiereczki do dekorowania ciasteczek.
Dziękujęmy ;-)
Drodzy rodzice,
W czwartek (18.12.2025r.) będziemy ozdabiać pierniczki. Prosimy, aby dzieci przyniosły pisaki, cukiereczki do dekorowania ciasteczek.
Dziękujęmy ;-)
Szanowni Rodzice,
Miejski Dom Kultury w Czechowicach-Dziedzicach zwraca się do Państwa z uprzejmą prośbą o udział w badaniu ankietowym pt. „Diagnoza potrzeb kulturalnych mieszkańców Gminy Czechowice-Dziedzice”.
Państwa opinia jest niezwykle cenna i pomoże w lepszym dostosowaniu oferty kulturalnej do potrzeb mieszkańców Gminy.
Szczegóły badania:
* Termin: do 25 stycznia 2026 r.
* Forma elektroniczna: Dostępna po zeskanowaniu kodu QR z
załączonego plakatu lub po kliknięciu w link:
https://forms.gle/n4tzXXKDQxGs9vCUA
https://forms.gle/n4tzXXKDQxGs9vCUA
* Forma papierowa: Dostępna w sekretariacie MDK oraz w Kinie Świt.
Przerwa świąteczna
Drodzy rodzice prosimy o zadeklarowanie się czy dziecko będzie obecne w przedszkolu w następujących dniach:
29- 31.12 (po świętach a przed Nowym Rokiem)
02.01 (dzień po Nowym Roku)
05.01 (dzień przed Świętem Trzech Króli)
Informacja jest potrzebna do zaplanowania żywienia. W tych dniach grupa będzie łączona.
Dziękujemy
Przypominamy o regularnym sprawdzani włosów swoich dzieci w domu. Wczesne wykrycie wszy pozwala szybko podjąć działania i zapobiec rozprzestrzenianiu się problemu wśród innych dzieci.
Dziękujemy za współpracę!
2 grudnia br. nasze przedszkole odwiedził wyjątkowy gość – Mikołaj. Dzieci powitały go śpiewaniem kolęd oraz wspólnym tańcem do świątecznych piosenek, tworząc ciepłą i radosną atmosferę.
Po krótkim oczekiwaniu Mikołaj pojawił się w sali i opowiedział dzieciom swoją historię, wzbudzając w nich ogromne zainteresowanie. Poprosił także przedszkolaki, aby zaśpiewały piosenki, których uczyły się podczas przygotowań do jego wizyty.
Na zakończenie spotkania każde dziecko otrzymało prezent, a w całym przedszkolu panowała prawdziwie świąteczna radość.
z całego serca dziękujemy za udział w mikołajkowej zbiórce darów dla pacjentów Oddziału Onkologii, Hematologii i Chemioterapii w Górnośląskim Centrum Zdrowia Dziecka.
Dzięki Waszej dobroci, otwartości i ogromnym sercom mogliśmy wspólnie sprawić radość dzieciom, które spędzają ten przedświąteczny czas w szpitalu. Każda przekazana zabawka, książeczka czy kreatywny drobiazg to nie tylko prezent — to uśmiech, wsparcie i piękny gest solidarności.
Jesteśmy dumni, że nasza przedszkolna społeczność po raz kolejny pokazała, jak wiele potrafi zrobić dla innych.
Dziękujemy, że jesteście zawsze gotowi
https://www.facebook.com/photo?fbid=1147395940897764&set=a.402218585415507
Listopad był dla dzieci czasem intensywnej pracy, nowych doświadczeń i rozwijania samodzielności.Dużo uwagi poświęciliśmy rozwijaniu umiejętności społecznych, radzenia sobie z emocjami i respektowania zasad grupy. Pod koniec miesiąca rozpoczęliśmy również przygotowania do sezonu zimowego, tym bardziej że sprzyjała nam śnieżna aura. Były rozmowy o zmianach w pogodzie, bezpieczeństwie, oraz o tym, jak zwierzęta radzą sobie zimą. W ramach realizowanej innowacji przyrodniczej skupiliśmy się na rozwijaniu ciekawości oraz umiejętności dzielenia się spostrzeżeniami i wrażeniami. Czas nam bardzo szybko mijał...
A tu w wielkim skrócie parę zdjęć z naszej grupowej kolekcji
W związku z nawracającym problemem wszy w grupie starszaków prosimy rodziców o:
Regularne (1-2 razy w tygodniu) sprawdzanie głowy dziecka, zwłaszcza okolic za uszami i karku, pod kątem zaczerwienienia, podrażnień oraz obecności gnid lub wszy. Kontrolę najlepiej wykonać przy dobrym oświetleniu.
Prosimy także o dbanie o higienę ubrań i pościeli:
* regularne pranie ubrań mających kontakt z głową (czapki, szaliki, bluzy z kapturem),
* pranie pościeli i ręczników w wysokiej temperaturze,
* unikanie wymieniania się odzieżą między dziećmi.
Kuracji powinni się poddać wszyscy domownicy.
Poniżej zamieszczamy procedurę postępowania w naszym przedszkolu.
W piątek 28 listopada odbyło się wspólne spotkanie rodziców i dzieci w grupie średniaków podczas którego przygotowano szereg atrakcji sprzyjających integracji i wspólnej zabawie. Uczestnicy brali udział w różnorodnych aktywnościach, takich jak zabawy ruchowe, proste eksperymenty pobudzające ciekawość oraz dziecięce wróżby, które wprowadziły wszystkich w radosny i magiczny nastrój. Wspólne działania pozwoliły dzieciom rozwijać kreatywność, a rodzicom – aktywnie towarzyszyć swoim pociechom. Spotkanie przebiegało w miłej, pełnej śmiechu atmosferze i zakończyło się pozytywnymi wrażeniami zarówno u dzieci, jak i dorosłych. Dziękujemy za przybycie i wspólną zabawę 🙂
Dnia 27 listopada grupa starszaków przygotowała wyjątkowy występ artystyczny dla swoich rodziców. Dzieci z dużym zaangażowaniem zaprezentowały piosenki i tańce o tematyce jesiennej, a ich występ został nagrodzony wielkimi brawami.
Po części artystycznej rodzice wspólnie ze swoimi dziećmi wykonali jesienną ozdobę, wykorzystując różnorodne materiały. Wspólna praca dostarczyła wszystkim wiele radości i była okazją do spędzenia twórczego czasu razem.
Dziękujemy wszystkim za udział i wspaniałą atmosferę!
RODZICE MALUSZKÓW!!!
ZAJĘCIA OTWARTE DLA GRUPY MALUSZKÓW ZOSTAJĄ ODWOŁANE.
O NOWYM TERMINIE SPOTKANIA POINFORMUJEMY PAŃSTWA W NAJBLIŻSZYM CZASIE.
Drodzy Rodzice!
Z radością informujemy, że 2 grudnia (wtorek) nasze przedszkole odwiedzi Święty Mikołaj!
Tego dnia mile widziane będą czapeczki mikołajowe, świąteczne akcesoria oraz ubrania w świątecznym klimacie, aby podkreślić wyjątkowy charakter spotkania.
Uwaga!
Tego dnia odbiór dzieci będzie możliwy po godzinie 14:30.
Dziękujemy i czekamy na wspólne świętowanie!
źródło grafiki: https://www.istockphoto.com/pl/obrazy/swiety-mikolaj
W dniu 26 listopada dzieci z grupy starszaków i średniaków wybrały się do kina na bajkę pt.:,,Miś Basme”.
Bajka opowiadała o Mariance, która podczas rodzinnego pikniku trafiła do chatki ślimaka–wynalazcy i przypadkowo wypiła tajemniczy płyn, przez co stała się malutka jak robaczek. W tej niezwykłej postaci odkryła, że chciwy Krezus planował wykupić łąkę jej rodziny, co zagrażało wszystkim mieszkającym tam stworzeniom. Dziewczynka musiała znaleźć sposób, by ochronić przyrodę i jej małych mieszkańców.
Bajka była bardzo pouczająca - przypomniala, jak ważna jest troska o naturę, szacunek dla owadów i roślin oraz dbanie o to, by nie zaśmiecać miejsc, w których żyją. Dzieci wróciły z seansu radosne i z nowymi refleksjami.
Przejazd autobusem pokryła Rada Rodziców
Dzisiejszy Dzień Pluszowego Misia był pełen radości, wspólnej zabawy i niezwykłych emocji. Wszystkie grupy spotkały się razem na dużej sali, aby świętować to wyjątkowe wydarzenie. Dzieci brały udział w różnorodnych aktywnościach: rozwiązywały zagadki, układały puzzle, tańczyły oraz wspólnie oglądały bajkę o Misiu Colargolu.
Największą niespodzianką dnia była wizyta Kubusia Puchatka, który pojawił się w naszym przedszkolu i wywołał ogromną radość wśród dzieci. Spotkanie z ukochanym misiem dostarczyło wszystkim mnóstwa uśmiechu i niezapomnianych wrażeń.
To był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen ciepła, zabawy i misiowych emocji.
PLAN WYCIECZKI DO MULTIKINA STARA KABLOWNIA
W CZECHOWICACH – DZIEDZICACH
26.11.2025r. tj. środa
GRUPA ŚREDNIAKÓW I STARSZAKÓW
8.30 – 9.00 śniadanie, czynności higieniczno – porządkowe
9.30 - 9.45 przejazd autobusem do Multikina Stara Kablownia
10.00-11.00 Seans bajkowy „Miś Basmy”
11.15 – 11.30 przejazd autobusem do Przedszkola Publicznego Nr 6
11.30-11.45 czynności higieniczno – porządkowe, obiad
źródło grafiki: http://uks-jasien.pl/uks/wp-content/uploads/2016/01/kino.png
Dzieci potrzebują zasad tak samo jak potrzebują miłości, poczucia bezpieczeństwa, uwagi, akceptacji rodziców. Granice i zasady są niczym sygnalizacja świetlna na drodze, która pomaga się po niej bezpiecznie poruszać. Zasady dają dziecku poczucie stabilności i przewidywalności. Jasne reguły pomagają się odnaleźć, rozwijają odpowiedzialność, samokontrolę, uczą wzajemnego szacunku, zasad społecznych i konsekwencji. Brak zasad i granic może prowadzić do poczucia zagubienia, frustracji, chaosu i lęku.
Sposób w jaki ustalamy i przekazujemy zasady i granice powinien być dopasowany do wieku dziecka. Małe dzieci potrzebują prostych reguł, starsze wyjaśnienia, rozmowy, uświadomienia konsekwencji.
Przykład – dbałość o porządek w pokoju dziecka.
Maluchowi możemy powiedzieć, że zabawki, tak jak ludzie mają swoje domki i po zabawie każda powinna iść spać do swojego domku. Możemy wprowadzić element zabawy – zobaczymy które z nas szybciej schowa zabawki do pudełka. Starszemu dziecku, które już zaczyna rozumieć przyczyny i skutki możemy powiedzieć, że sprzątanie pokoju jest ważne, bo dzięki temu każda rzecz ma swoje miejsce, łatwiej jest później coś znaleźć, a gdy sprawnie posprząta pokój, będzie mieć więcej czasu na jakąś wspólną aktywność np. zagranie w planszówkę, obejrzenie filmu. Nastolatka dążącego do autonomii warto potraktować bardziej po partnersku i wspomnieć, że jego pokój jest jego własną przestrzenią, ale dzięki dbaniu o porządek w tej przestrzeni okazuje szacunek innym domownikom, dba o to, żeby wszyscy dobrze czuli się w domu (tak możemy powiedzieć, gdy nastolatek nam mówi, że jemu bałagan w pokoju nie przeszkadza i najlepiej odnajduje się w chaosie).
Warto starsze dzieci zapraszać do rozmowy o zasadach – zwłaszcza tych dotyczących organizacji życia domowego, obowiązków domowych. Wspólnie można się zastanowić i ustalić co zrobić, żeby wszystkim było łatwiej osiągnąć jakiś cel w zgodzie z zasadami, np. jak sprawiedliwie podzielić obowiązki domowe, co zrobić, aby udawało się sprawniej wstawać i przygotowywać się do wyjścia z domu rano. Kiedy dzieci czują, że ich głosy są wysłuchane, łatwiej akceptują wspólne ustalenia i się ich trzymają.
Warto reguły i zasady formułować w sposób zrozumiały dla dziecka i pozytywny, z podkreśleniem tego, co dziecku wolno, a nie czego nie wolno. Kiedy dziecko stale słyszy „nie” – nie krzycz, nie skacz po łóżku, nie ruszaj czajnika, nie obrażaj koleżanki, to wzmaga frustrację. Lepiej powiedzieć: mówimy do siebie spokojnie, skaczemy na placu zabaw, a na łóżku leżymy, czajnik włączamy tylko z mamą i tatą, mówimy do koleżanki po imieniu.
Wczoraj w jednym z komentarzy pojawiło się określenie "wzory oczekiwanych zachowań", które bardzo mi się spodobało. A więc zamiast zakazów, lepiej zastosować takie wzory. Posłużę się przykładem z wczorajszego komentarza: " Dbam o własne zdrowie - myję ręce:. zamiast nakazu: " Umyj ręce przed jedzeniem".
Ciągłe zakazy i ograniczenia sprawiają, że dziecko ma poczucie, że nic mu nie wolno. W efekcie może pojawić się bunt, złość, sprzeciw na każdym kroku, dziecko zacznie ignorować zakazy. Może też pojawić się wycofanie, bierność, lęk, poczucie niezrozumienia.
Aby zasady zadziałały, rodzice muszą konsekwentnie się ich trzymać. Ważną rzeczą jest spójność między rodzicami co do obowiązujących zasad. Jeśli tej spójności nie ma i na to samo zachowanie jeden rodzic pozwala, a drugi zabrania, to dziecko jest zagubione, traci orientację i zamiast współpracować, uczy się manipulować tą sytuacją i wykorzystywać ją, aby coś uzyskać dla siebie.
Dzieci testują granice. Wygląda to tak, jakby chciały się upewnić, czy mogą zaufać rodzicowi w tym, że wie on na pewno co jest dla nich dobre. Warto wtedy zachować spokój i nie wdawać się w emocjonalną przepychankę. Jest to dla dziecka sygnałem, że nawet gdy ono się złości, okazuje niezadowolenie, to rodzic panuje nad tą sytuacją. Dobrze się sprawdza pokazanie dziecku, że pozostaniemy konsekwentni, ale rozumiemy jego emocje: rozumiem, że ci przykro, bo chciałeś się jeszcze pobawić, ale jutro musimy rano wstać, więc pora spać.
W skutecznym egzekwowaniu zasad pomaga docenianie wysiłków dziecka. Działają one niczym pozytywne wzmocnienia. Warto zauważyć i docenić, gdy dziecko stara się przestrzegać zasad.
Kolejnym punktem na drodze do egzekwowania zasad są konsekwencje – dziecko nie chce założyć czapki, więc nie wyjdzie na plac zabaw, bo jest zimno, zepsuło czyjąś zabawkę, musi ją odkupić ze swojego kieszonkowego. Czasem czytam w komentarzach dyskusje, że konsekwencje nie zawsze da się zastosować, bo jeśli dziecko nie chce myć zębów, to w konsekwencji będzie mieć próchnicę, a do tego mądry rodzic nie może dopuścić. Oczywiście, że nie może, bo nie chodzi o takie konsekwencje, które godziłyby w dobro dziecka. To rodzic jest kreatorem sytuacji wychowawczej. Dziecko nie chce umyć zębów – nie będzie miało czasu na obejrzenie bajki na dobranoc, bo trzeba będzie już iść spać.
Konsekwencje muszą być proporcjonalne do tego co dziecko robi i zrozumiałe, jasne dla niego.
Oprócz bycia rodzicem konsekwentnym, trzeba być też elastycznym. Czas płynie, dzieci rosną, życie się zmienia i zasady również mogą się zmienić. Warto wówczas porozmawiać wspólnie i wyjaśnić dlaczego coś się zmieniło, np. rodzic ma inne godziny pracy itp.
To naturalne, że popełniamy czasem błędy wychowawcze, że jesteśmy nieidealni, czasem nam coś nie wychodzi. Warto o błędach pamiętać, aby wyciągać z nich wnioski, ale nie warto rozpamiętywać i żyć w poczuciu winy, że coś zawaliliśmy jako rodzice. Dobra relacja z dzieckiem nie opiera się na perfekcji, ale na miłości, cierpliwości i gotowości do wysłuchania, rozmawiania.
#rodzicielstwo #wychowaniedzieci #świadomyrodzic #psychologiadziecka #relacjewrodzinie #byćrodzicem #zasadywdzieciństwie #mądregranice #konsekwencja #emocjedziecka #zrozumiedziecko
AUTOR ARTYKUŁU : Mariola Rytel - Psycholog Pedagog specjalna
Dziś w naszym przedszkolu odbyły się wyjątkowe „Zabawy światłem”, przygotowane przez starszaków wspólnie z rodzicami oraz Paniami – specjalnie dla młodszych kolegów. Dzieci mogły malować na świetlnym ekranie z piaskiem, odkrywać kolory na interaktywnym panelu świetlnym, tworzyć własne przedstawienia w teatrzyku cieni, zajrzeć do „jaskini gwiazd” pełnej projektorów oraz eksperymentować z zaczarowanymi słoikami i ukrytymi „robaczkami”. Nie zabrakło też zabaw z kolorowymi szkiełkami i wielu innych świetlnych niespodzianek.
Serdecznie dziękujemy Rodzicom za ogromne zaangażowanie i kreatywność. Dzięki Wam dzieci mogły przeżyć prawdziwą przygodę. To była niezwykle inspirująca, pełna magii i radości lekcja współpracy i wspólnego tworzenia.
Dzisiejsze spotkanie pokazało, że kiedy łączymy siły – potrafimy wyczarować prawdziwe światło w oczach dzieci.
Serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych rodziców do udziału
w teatrzyku! - WESOŁA GROMADA.
Spotkanie organizacyjne odbędzie się 1 grudnia (tj. poniedziałek) o godz.15.30
źródło grafiki: https://zkiwdziemiany.pl/pszczolki-swietuja-dzien-teatru/
Powered by aSc EduPage