Aktualności

          • 16.04.2020 rok czwartek

          • KOCHANE DZIECI I DRODZY RODZICE!

            Jak wiecie już zapewne, że od dzisiaj 16 kwietnia 2020r. wchodzi przepis o noszeniu maseczek i rękawiczek ochronnych w miejscach publicznych.

            Aby utożsamić Nasze dzieci z nową, nietypową i niecodzienna sytuacją, zapoznajmy je z wierszem, aby lepiej zrozumiały sens znaczenia noszenia maseczek i rękawiczek. Nie jest to dla Nas wszystkich łatwa sytuacja. Spróbujmy zdrowo, przejść przez to razem ! Chrońmy siebie, naszych bliskich, i innych!

            Poniżej znajduję się akcja #maseczkowybohater , do której zachęcamy wszystkie dzieci.

            Pamiętajmy o przestrzeganiu instrukcji prawidłowego zdejmowania maseczek oraz rękawiczek i dokładnym myciu rąk. Instrukcję zamieszczamy poniżej na plakacie .

            1. Wiersz

            A gdyby tak maseczki... miały kosmiczną moc? 💫💪✨

            Chcesz dziś zostać bohaterem? Innych ludzi wciąż ratować?

            Musisz tylko nos i buzię pod maseczką dobrze schować

            I nie trzeba mieć przebrania, pistoletu ani tarczy.

            Trzeba tylko mieć maseczkę – w zupełności to wystarczy.

            Każdy, kto wychodzi z domu i w tę maskę się ubiera…

            W mig się zmienia w prawdziwego, kosmicznego bohatera.

            Bo w tej masce bardzo silna i kosmiczna moc się budzi.

            Dzięki, której uratujesz bardzo wielu innych ludzi.

            Jeśli już wychodzisz z domu, to pamiętaj, proszę Ciebie…

            Włóż maseczkę, aby chronić wszystkich innych oraz siebie.

            Taką maskę trzeba zmieniać albo wyprać, bo się brudzi

            Żeby dalej móc ratować bohatersko innych ludzi.

            Dla każdego bohatera to jest sprawa oczywista.

            Że maseczka moc ma wielką tylko wtedy, gdy jest czysta.

            Każdy światowy bohater ma swój rozpoznawczy znak.

            Jedni mają pelerynę - a my maskę - właśnie tak!

            Dołącz do nas! Nasza baza jest w kosmosie kolorowym.

            Zostań z nami dziś kosmicznym bohaterem maseczkowym!

            😷 Jania Ewa

            2. Bajkowa🌎 ogłasza akcję: #maseczkowybohater

            Wspierajmy siebie! - to kosmicznie ważne... <3

            😷 Obowiązek zasłaniania ust i nosa w przestrzeni publicznej wchodzi od 16 kwietnia i NIE DOTYCZY on dzieci poniżej 4 roku życia.

            😷 Zgodnie z zaleceniami Ministerstwa Zdrowia wielorazowe maseczki należy prać w pralce w temperaturze co najmniej 60°C

        • 16.04.2020 rok czwartek

          • 16.04.2020 rok czwartek

          • 1. „Monetowy frottage” – dziecko poznaje technikę plastyczną frottage, która polega na odciskaniu faktury dowolnych przedmiotów na powierzchni papieru przez przyłożenie papieru do danej rzeczy i mocne pocieranie go ołówkiem/kredką. Rodzic proponuje dziecku odciskanie faktury monet.Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!

            2. Zabawy matematyczne z monetami.· Dzieci porównują ciężar poszczególnych monet. Szacują, czy ważą tyle samo, czy różnią się od siebie – układają na jednej dłoni wybraną monetę, a na drugiej dłoni inną monetę. Opisują swoje wrażenia.· Układają monety od największej do najmniejszej i odwrotnie.· Segregują monety według nominału.· Układanie rytmów z monet. Rodzic układa rytm, np. moneta 1 gr – 2 gr – 5 gr, a zadaniem dziecka jest go kontynuować.Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!

            (źródło: mojedziecikreatywne.pl)

          • STARSZAKI 16.04.

          •  „Bocian i jego gniazdo”

             Wiosna powoli zaczyna swe królowanie. Pojawiają się liście na drzewach, w ogrodach i lasach zakwitają kwiaty. Wszystko budzi się do życia. Ptaki też wiedzą, że rozpoczęła się wiosna. W bocianim gnieździe, które do tej pory stało puste, coś się dzieje. Wczesnym rankiem przyleciała para bocianów. Ich gniazdo znajduje się na starym drzewie. Mieszkają w nim od kilku lat i nie jeden raz doczekali się potomstwa. Każdego roku, gdy przylatują z ciepłych krajów, dokładnie oglądają gniazdo. Padające deszcze, śnieg, wiatr i mróz uszkodziły ich dom. Trzeba je trochę poprawić. To zadanie dla bocianiego taty. Przynosi do gniazda patyki, gałązki i sprytnie umieszcza w miejscach, gdzie są dziury. Znosi też trawę, aby gniazdo było miękkie i wygodne. W tym czasie bociania mama poleciała na pobliskie pole, gdzie rolnicy rozpoczęli wiosenne prace. W poruszonej przez pług ziemi łatwo znaleźć pożywienie. Dżdżownice, myszy czy nornice to pyszny kąsek dla bocianów. Bociany odwiedzają też leżące niedaleko & 200 ✎ Powroty ptaków$Przewodnik metodyczny  gniazda łąki. Można tam trafić na ślimaki, owady, jaszczurki. Kiedy wieczorem para bocianów spotkała się w gnieździe okazało się, że jest niespodzianka. Pojawiły się dwa piękne jajka, z których wylęgną się małe bociany. Bociania mama ogrzewa je swoim ciałem. Za jakiś czas pojawią się pisklęta, które będą bardzo głodne. Przez dwa miesiące ich rodzice będą znosić jedzenie, aby małe bocianki mogły zmienić się w piękne dorosłe ptaki. Późnym latem razem z rodzicami wyruszą w daleką drogę, aby zimę spędzić w ciepłych krajach. A po powrocie zbudują gniazda i założą własne rodziny.

            „Papierowe żabki” – zabawa oddechowa.

             Dzieci dmuchają na papierowe żabki, tak aby te wskoczyły do stawu i uciekły przed bocianem.

        • 15.04.2020 rok środa

          • 15.04.2020 rok środa

          • Nasi mali przedsiębiorcy oto kolejna propozycja zabaw na poznanie pieniędzy.

            15.04.2020 rok środa

            1. Zaprojektuj banknot.
            Rodzic prezentuje dziecku banknoty i monety. Uwaga! Prezentacji dokonuje w rękawiczkach!
            Dziecko otrzymuje arkusz papieru w formacie zbliżonym do banknotu. Ma za zadanie zaprojektować swój własny. Rodzic przypomina, że banknoty mają dwie strony. Z jednej strony znajduje się wizerunek osoby, a z drugiej – przedmioty, budowle związane z jej życiem, czasami, w których żyła. Prosi również, aby na każdym banknocie znalazło się jego oznaczenie cyfrowe, czyli wartość. Może to będzie banknot babci, a może pani z przedszkola? Każdy pomysł będzie dobry!

            Dla starszych dzieci:

            Wyjaśniamy dziecku, że pieniądze w Polsce może emitować jedynie Narodowy Bank Polski. Tworzenie banknotów zleca on Polskiej Wytwórni Papierów Wartościowych, a monet – Mennicy Polskiej. Powstają w niej również monety okolicznościowe oraz kolekcjonerskie. Można zaprezentować dziecku filmik edukacyjny „Mennica Polska. Jak się robi pieniądze” https://www.youtube.com/watch?v=FntiUiLncLw.

            Dla młodszych dzieci:

            Bajeczka Myszki w paski o świecie pieniędzy. Posłuchajcie coś się przydarzyło Dorotce i Krzysiowi.

            https://www.youtube.com/watch?v=dnpa8mNtGi4

            2. Zabawa skoczna „Skok do skarbonki”.
            Rodzic tworzy „skarbonkę” z szala/apaszki na podłodze. Na hasło rodzica: „Hop do skarbonki!” dziecko wykonuje skok obunóż (monety wpadają do skarbonki).

            3. „Grosz do grosza, a będzie kokosza” – poznanie polskiego przysłowia, które uczy, że każdy pieniądz się liczy. Rodzic prezentuje dziecku monetę jednogroszową i mówi, że za nią nie możemy nic kupić, jeśli jednak uzbiera się dużo monet o wartości 1 grosza, wtedy można już zrealizować jakieś swoje marzenie lub przeznaczyć pieniądze na pomoc biednym dzieciom. Dziecko, jeśli potrafi, może przeliczyć monety.
            Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!

        • 14.04.2020 rok wtorek

          • 14.04.2020 rok wtorek

          • Przedsiębiorczość ? Ależ oczywiście! Przedsiębiorczy przedszkolak to dziecko samodzielne w każdej dziedzinie, umiejące podejmować decyzje, kreatywne i zdobywające wiedzę na temat racjonalnego gospodarowania pieniędzmi. Średniaki temat przedsiębiorczości zaczęły już przed ... tym całym zamieszaniem, organizując wspaniały sklep w naszej sali:) Teraz zapraszamy na kolejne propozycje z tego modułu.

            Zestaw zabaw na wtorek (14.04.2020) :

            1) „Skrzynia skarbów”– zabawa doskonaląca percepcję dotykową. Rodzic przygotowuje „skrzynię skarbów” – kartonowe pudełko z otworem. Ukrywa w jego wnętrzu różne przedmioty związane z tematyką zajęć. Zadaniem dziecka jest próba ich rozpoznania za pomocą dotyku. Następnie dziecko pokazuje przedmiot, który wylosowało i sprawdza, czy odgadło. Rozmowa z dzieckiem na temat: Co jest dla ciebie cenne/wartościowe?

            2) Co wiesz o pieniądzach? – dziecko wciela się w role specjalisty do spraw pieniędzy. Opowiada o tym, co wie o pieniądzach. Jeśli nie wypowiada się spontanicznie, rodzic pomaga mu, zadając dodatkowe pytania, np.: Komu są potrzebne pieniądze? W jaki sposób powstają pieniądze? Co możemy kupić za pieniądze? Skąd mamy pieniądze? Z czego są zrobione pieniądze? Czy zawsze istniały pieniądze?Prosimy o zapisywanie zabawnych wypowiedzi dzieci – utworzymy specjalny post na ten temat.

            3) Obejrzenie filmiku edukacyjnego: „Krótka historia pieniądza”. https://www.youtube.com/watch?v=Y8s3pTobAYo

          • Wesołych Świąt Wielkanocnych!!!

          • 🐣🐇🐑ŻYCZENIA WIELKANOCNE 🐑🐇🐣

            Życzymy, aby nadchodzące Święta Wielkanocne napełniły Wasze serca radością i nadzieją, a chwilę spędzone w gronie najbliższych dodały otuchy i pozwalały z nadzieją patrzeć w przyszłość.

        • Czwartek 09.04.2020r.

          • Czwartek 09.04.2020r.

          • Wypiek baranka do koszyczka - przepis

            Kochane dzieci Święta Wielkanocne już tuż, tuż... więc zamieszczamy dla Was przepis sprawdzony na domowego baranka do koszyka . Poproście rodziców o pomoc. I wspólnie upieczcie baranka.

            Składniki:

            6 jaj

            3/4 szkl. cukru

            3/4 mąki pszennej + 3 łyżki ziemniaczanej

            1 łyżeczka proszku do pieczenia

            1/2 szkl. oleju, szczypta soli, wanilia olejek

            2 łyżki wody

            Co robimy?

            Ubijamy białko z cukrem, dodając żółtka, dodając mąkę, proszek do pieczenia , olej i 2 łyżki wody.

            Wszystko razem mieszamy i wlewamy do formy ( forme wcześniej wysmarować masłem lub olejem)

            Piec w temperaturze 160ºC przez około 35 – 40 minut lub do tzw. suchego patyczka. Wyjąć, przez chwilę przestudzić w formie. Uwolnić z formy, wystudzić, odciąć wyrośniętą górkę by 'postawić' baranka.

            Smacznego !

          • STARSZAKI 08.04.

          • Wielkanoc​​​​​​​

            Wielkanocny stół już przygotowany.

            Na nim pisanki i baranek lukrowany.

            Mazurki gotowe, stoją w pięknym rzędzie,

            kiełbasa i żurek na pewno też będzie.

            Baba wielkanocna duża i pachnąca i owies zielony,

            co pędzi do słońca.

            W koszyczku święconka i bazie w wazonie

             W świąteczny bukiet ułożone.

             

        • 08.04.2020 rok środa

          • 08.04.2020 rok środa

          • Zabawy na środę już do Was lecą - mam nadzieję, że z radości oczka Wam się zaświecą ;-)

            Zabawy na środę dla średniaczków i innych przedszkolaczków 8.04.2020:

            1) Zapoznaj się ze sposobem barwienia jajek https://www.youtube.com/watch?v=HWoxszhpL-o Który ze sposobów spodobał Ci się najbardziej? Spróbuj wymienić kolory na jakie zostały zabarwione jajka.

            2) Poproś mamusię/tatusia o wycięcie dziesięciu papierowych jajek. Wykorzystajcie je do zabaw w liczenie - poproś mamusię, aby rozłożyła przed tobą kilka jajeczek, a ty je przeliczysz. Następnie połóż jajeczka przed mamą i sprawdź czy poradzi sobie z liczeniem ;-) Jeśli potrafisz podziel jajeczka tak, abyście mieli po równo/mniej od mamy/więcej od mamy.

            3) Papierowym pisankom dorysuj oczka, buzię i nosek, tak aby jedna z nich była wesoła, druga smutna, a trzecia zdziwiona.

            4) Oglądnijcie z mamusią/tatusiem historyjkę obrazkową "Wielkanocny zajączek" i spróbujcie własnymi słowami opowiedzieć co się wydarzyło na obrazkach :)

          • 07.04. STARSZAKI

          • „Siedem pisanek” – rymowanka A. Olędzkiej.

            Dzieci na plecach kolegi wykonują masażyk do tekstu rymowanki.

            Pierwsza pisanka jest cała w kropeczki – rysujemy kropeczki

             Druga pisanka w krótkie paseczki – rysujemy paseczki

            Na trzeciej pisance same szlaczki – rysujemy szlaczki

             Na czwartej pisance wesołe kurczaczki – rysujemy dzioby kurczaków

             Na piątej pisance zajączek się śmieje – rysujemy uszy zająca

             Na szóstej pisance słonko mocno grzeje – rysujemy słonko

            Siódma pisanka ma trójkątów bez liku – rysujemy trójkąty

             Ile pisanek jest w moim koszyku? – szczypiemy pod boczki

             

          • 07.04.2020 wtorek

          • MALUSZKI

            Kochane maluszki witamy Was w ten piękny, słoneczny i cieplutki dzień. Przygotowaliśmy dla Was piosenkę, która mówi o zwyczajach, tradycjach zbliżających się wielkimi krokami- Świąt Wielkanocnych. I oczywiście mamy propozycję pracy plastycznej ;-) Do wykonania jest zajączek wielkanocny ;-) Napewno z pomocą rodziców dacie radę !

            Poniżej link do piosenki :

             

            https://www.youtube.com/watch?v=OCmZrAz3t-U

             

            Króliczek wielkanocny - praca plastyczna

            Co będzie Wam potrzebne :

             

            -blok techniczny;

            -kolorowe papierowe serwetki;

            -patyczki kosmetyczne

            -waciki kosmetyczne;

            -łyżka plastikowa;

            -kolorowy papier;

            -pisak;

            -klej;

            -nożyczki.

             

            Miłego dnia !!! ;-) ;-) ;-)

        • 07.04.2020 rok wtorek

          • 07.04.2020 rok wtorek

          • Jajko się moczy w occie, papierowe zajączki kicają po pokoju ..Świetnie! A dziś ciąg dalszy :-) Gotowi?

            Zabawy na wtorek dla średniaczków i innych dzieciaczkow (7.04.2020)

            1. Narysuj żółtego kurczaczka. Jeśli potrzebujesz pomysłu jak to zrobić, znajdziesz go tutaj: https://www.youtube.com/watch?v=fFvixdpdsjc

            2. Mamusia/tatuś przeczyta Ci wiersz "Jajko" Jana Brzechwy

            http://wiersze.juniora.pl/brzechwa/brzechwa_j01.html

            Spróbuj odpowiedzieć na pytania:Jak zachowywało się jajko? Czy kura dawała mu dobre rady? Co się stało z jajkiem?

            3. Pobaw się z mamą/tatą w zajączkowego berka. Zabawa jest odmianą zwykłego berka. Tylko, że będziecie się "gonić"… kicając. Uważajcie, aby było bezpiecznie  

          • Wiosna


          • W ogrodzie zakwitły wiosenne kwiaty. Policz, ile kwiatów wyrosło w ogródku. Pod każdym obrazkiem wpisz odpowiednią cyfrę.



    • BKontakt

      • Przedszkole Publiczne Nr 6 "Zaczarowany Ogród" Czechowice Dziedzice
      • pp6@czechowice.edu.pl
      • 32 2156682
        601251505
      • ul. Szwajcarska Dolina 24
        Czechowice-Dziedzice
        43-502
        Poland