• STARSZAKI 05.05.

          • „Klocki Zygmunta” – słuchanie opowiadania D. Kossakowskiej.

            Zygmunt ma dziś wspaniały humor. Z samego rana dostał od cioci klocki. Od dawna o takich marzył. Można z nich budować różne rzeczy. Dzisiaj Zygmunt zbudował zamek. Są w nim okna, drzwi, no i najważniejsza rzecz – zegar. Są też trzy wieże, a na najwyższej z nich powiewa flaga. Chłopiec zaplanował, że w jego zamku zamieszkają ufoludki – Biegus i Drumek. Zygmunt myśli, że ufoludkom spodoba się ich nowy dom. Teraz mieszkają w pudełku razem z innymi zabawkami i chyba już czas, aby miały własny zamek.

            Poznajemy literę,,z" str.10

            Zaznaczamy w tekście literę ,,z" str.11

            Łączymy sylaby z rysunkami, tak aby tworzyły wyraz. str.11

             

          • 05.05.2020 rok wtorek

          • Maluszki

            Dzisiaj kochane Nasze maluszki troszkę się poruszamy przy znanej Wam piosence "Gąsienica"

            -> link do piosenki poniżej

            Następnie waszym zadaniem będzie narysować gąsienice po śladzie i pokolorować ją według wzoru ;-)

            Powodzenia!!!!! ;-) ;-) ;-)

            Przesyłamy Całuski!!!!!! :* ;* ;*

        • 05.05.2020 rok wtorek
          • 05.05.2020 rok wtorek

          • W tym tygodniu porozmawiamy o miejscach w których mieszkacie :-)  Miejscach bliskich Waszemu sercu :-)

            1. Czy znasz swój adres? Jeśli tak powiedz go mamusi/ tatusiowi - nich sprawdzi czy dobrze zapamiętałeś. Jeśli nie - spróbuj się go nauczyć. Dla chętnych - naucz się kodu pocztowego miejscowości i nazwę województwa.

            2. Spróbuj stworzyć przewodnik po Twojej miejscowości. Niech zawiera miejsca które wg Ciebie warto zobaczyć. Nie musi to być pomnik czy budynek. Piękne drzewo czy rzeka to również rzeczy, które warto pokazać innym. Pomyśl o tych miejscach i stwórz kartę tytułową przewodnika.

            3. Czechowice-Dziedzice to miejscowości, które widzisz na zdjęciu. Tu mieszkamy :-) Opisz mamusi/tatusiowi co widzisz na fotografii.

        • WAŻNE !!! Prosimy o dokładne zapoznanie się z informacją!!!
          • WAŻNE !!! Prosimy o dokładne zapoznanie się z informacją!!!

          • W związku z pandemią 24 kwietnia rząd przedłużył zamknięcie szkół, przedszkoli i żłobków do 24 maja.

            W dniu dzisiejszym (29.04.2020) rząd przekazał informację na temat drugiego etapu znoszenia restrykcji wprowadzonych w ramach walki z epidemią koronawirusa dotyczącą możliwości zapewnienia opieki dzieciom w przedszkolach i żłobkach od 6 maja br, dla dzieci pracujących rodziców. W pierwszej kolejności z przedszkola powinny skorzystać te dzieci, których rodzice nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu. Pierwszeństwo mają dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            Decyzję o otwarciu będą podejmowane przez organy założycielskie – Gminy.

            Ważne!

            Ze względu na sytuację epidemiologiczną organ prowadzący może ograniczyć liczebność grupy przedszkolnej.

            Jednostka samorządu terytorialnego na podstawie dotychczasowych przepisów ogólnych może zamknąć wszystkie żłobki i przedszkola na swoim terenie.

            W związku z tym prosimy rodziców zainteresowanych posłaniem dziecka do przedszkola, w którym zapewniona będzie jedynie opieka opiekuńczo-wychowawcza o informację, kto z państwa jest zainteresowany wysłaniem dziecka do przedszkola. Samo zgłoszenie potrzeby nie jest gwarantem przyjęcia dziecka.

            Proszę także określić potrzebę czasu (godzin od do) sprawowania opieki przez przedszkole. Zasady funkcjonowania placówki w tej szczególnej sytuacji zostaną określone przez organ prowadzący i sanepid.

            Informację zwrotną prosimy przekazać w terminie do 04.05.2020 r. (do godz.8.00) Zgłoszenia proszę przesyłać drogą elektroniczną

            e-mail: pp6czdz@interia.pl lub kontakt przez stronę przedszkola: pp6cd.edupage.org

             

            Treść zgłoszenia:

            Informuję, że jestem zainteresowana/y opieką przedszkola mojego dziecka ……………………….. w godz. od …….do …………. .

            Pozdrawiamy i życzymy dużo zdrowia.


             

          • STARSZAKI 30.04.

          • Wisłą płyniemy od gór aż do morza.

            Każdy podziwia nasz piękny kraj.

            Piękny jest zimą, piękny jesienią

            i wtedy kiedy jest maj.

            Gdy polskie flagi wiszą

            i dumnie w słońcu się mienią.

             Gdy wszyscy podziwiają, biel połączoną z czerwienią

             

            Zapoznaj się ze stroną 23 ,, Polska - moja ojczyzna"

        • 30.04.2020 rok czwartek
          • 30.04.2020 rok czwartek

          • Maluszki

            Dzień dobry Kochane Maluszki!
             

            Zapewne już wiecie, że zbliżają się Majowe Święta.

             

            Daty o których należy pamiętać to :

            1 maja – To Międzynarodowe Święto Pracy

            2 maja – To Dzień Flagi Rzeczypospolitej

            3 Maja – To Święto Konstytucji

            Dlatego zachęcamy Was dzisiaj do posłuchania opowiadania patriotycznego. Posłuchajcie, może dowiecie się ciekawych rzeczy ;-)

            -> link do opowiadania znajduje się poniżej

            ​​​​​​​

            Po wysłuchaniu opowiadania, postarajcie się według przykładu, pokolorować Flagę Polski.

             

            Życzymy Wam miłego dnia ;-) :*

        • 29.04.2020 rok środa
          • 29.04.2020 rok środa

          • Ciekawa jestem czy wiesz jak się nazywa stolica Polski? A może miałaś/eś okazję ją zwiedzić? Tak, to Warszawa :-)

            1. Poproś mamusię/tatusia o pokazanie na mapie Warszawy (jeśli nie macie jej Państwo w wersji papierowej, można pokazać dziecku na mapie np. tutaj https://www.google.com/…/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x47009964…Czy uda Ci się wskazać położenie Warszawy na mapie, którą trzyma Mały Miś?

            2. Wybierz się na wirtualny spacer po Warszawie https://www.youtube.com/watch?v=4VepDrHH4bI Opowiedz mamusi/tatusiowi co spodobało Ci się najbardziej. 

            3. Zajrzyj do książki:

            Czterolatek- Razem bawimy się część 4 i możesz w tym tygodniu rozwiązać strony od 6 do 11. 

            Pięciolatek- Razem poznajemy świat część 4 i możesz w tym tygodniu rozwiązać strony od 6 do 13.

            Pozostałe części książeczek Czterolatka oraz Pięciolatka 1, 2, 3 można rozwiązywać w wolnej chwili w domku.

          • STARSZAKI 29.04.

          • Narysuj przedmioty, których nazwy rozpoczynają się na głoskę  ,,ł" str.4

            Dokończ szlaczki str.4

            Piszemy literkę ,,ł'' str.5

          • STARSZAKI 28.04.

          • Wprowadzenie wielkiej i małej litery   ,,Ł" str. 2,3 część 4 

             

            Kot Łatek właśnie przyszedł ze spaceru. z rana padał deszcz, ale to nie przeszkodziło mu w odwiedzeniu jego ulubionych miejsc. Naostrzył pazurki na wysokiej akacji, przepędził myszy i obserwował ptaki. Chciał jednego z nich złapać i nie zauważył kałuży. Łapy kota wylądowały w wodzie. Pobrudził się też puszysty ogon Łatka. Teraz Łatek stoi obok stołu i patrzy na wazon z kwiatami. Zastanawia się skąd je zna. Zielona łodyga, fioletowe kwiaty… - Chyba już je gdzieś widziałem – myśli Łatek. Może w ogródku cioci Krysi, a może w ogródku sąsiadki. Muszę to jutro sprawdzić…

        • 28.04.2020 rok wtorek
          • 28.04.2020 rok wtorek

          • 1. Posłuchajcie legendy i odpowiedzcie na pytania: Dawno, dawno temu żyli trzej bracia: Lech, Czech i Rus. Było im dobrze razem, ale pewnego dnia postanowili znaleźć nowe miejsca i tam wybudować domki. Zabrali swoje rodziny i wyruszyli w drogę. Postanowili się rozdzielić, aby żyć dalej jako sąsiedzi. Rus znalazł miejsce, gdzie było dużo gór i lasów. Spodobało mu się i tam został. Czecha zachwyciła szeroka rzeka – tam postanowił tam zamieszkać. A Lech? – zapytacie. Cóż, on rozglądał się, bo chciał znaleźć wyjątkowe miejsce. Nagle zobaczył pięknego orła, który siedział w gnieździe na wysokim dębie. – Tu zostaniemy! – powiedział Lech. – Miejsce, gdzie mieszka taki ptak, musi być wspaniałe! Nam też będzie tu dobrze. Naszym godłem zostanie biały orzeł na czerwonym tle. I tak się stało, a kraj Lecha został nazwany Polską.

            O czym opowiada legenda? Czego szukali trzej bracia? W legendzie była mowa o naszym godle państwowym – czy wiesz jak wygląda godło Polski?

            2. Zabawa "Orzeł"Jesteś orłem :-) Poruszaj się po pokoju naśladując tego pięknego ptaka. Mamusia/tatuś będzie klaskać w dłonie, a ty naśladuj lot orła zgodnie z wyklaskiwanym rytmem: szybko lub wolno. Kiedy mamusia klaska wolno orzeł lata nisko (pochyl się), kiedy klaszcze szybko orzeł lata wysoko (biegaj na palcach).

            3. Mamusia/tatuś pobawi się z Tobą w zabawę, którą znały jeszcze Wasze prababcie: "Sroczka". Zapytaj rodziców o ich ulubione zabawy z dzieciństwa 😉

            Sroczka kaszkę warzyła (mieszamy w rączce dziecka palcem jak w miseczce),Dzieci swoje karmiła,Temu dała na łyżeczce (dotykamy pierwszego paluszka dziecka, można go także złapać lub delikatnie zagiąć),Temu dała na miseczce (drugi paluszek),Temu dała na spodeczku (trzeci paluszek),Temu dała w garnuszeczku (czwarty paluszek),A dla tego nic nie miała (piaty paluszek).Frrrr! Po więcej poleciała (naśladujemy rękami ruch skrzydeł ptaka).

        • 28.04.2020 rok wtorek
          • 28.04.2020 rok wtorek

          • Maluszki

            Witamy kochane Nasze maluszki ;-) I przesyłamy gorące buziaczki w ten piękny, słoneczny wtorek !

            Mamy dla Was Waszą ulubioną piosenkę!

            Teraz spróbujcie się wyciszyć i zaprosić do wspólnego śpiewania mamusię, tatusia lub starszą siostrę czy brata.

            Miłego Dnia !!!!

            Bawcię się dobrze !!!!

        • 24.04.2020 rok piątek
          • 24.04.2020 rok piątek

          • Maluszki

            Mamo, Tato zrelaksuj się razem ze mną

            Trening autogenny Schultza w wersji A. Polender "Skrzat"

             

            Posłuchajcie dzisiaj opowiadania o małym , dobrym skrzacie (krasnalu, leśnym ludku, misiu, dobrym duszku, jeżyku, ufoludku itp.). Malutki skrzacik żyje w dużym, ciemnym lesie, pod ogromnym muchomorem. Ma czerwoną czapeczkę, niebieski kubraczek i zawsze się uśmiecha. Przez całą wiosnę, lato , jesień skrzat ciężko pracował, wszystkim wokół pomagał, żeby każdy był szczęśliwy. Zbliżała się zima i skrzacik poczuł się ogromnie zmęczony. Zrobił sobie wygodne posłanie pod czerwonym grzybkiem i postanowił wreszcie wyspać się i solidnie odpocząć. Wszystkie dzieci będą teraz myślały o tym spracowanym, wesołym dobrym skrzacie i robiły wszystko to, co on robi.

            Skrzat układa się do głębokiego zimowego snu i kładzie się prościutko na posłaniu. Wy też kładziecie się na kocykach. Skrzat kładzie sobie pod głowę poduszeczkę z zielonego, puszystego mchu- wy też leżycie już z głową na poduszce. Skrzacik leży spokojnie, ma zamknięte oczy, czuje jak odpoczywają jego rączki, nóżki, głowa, buzia i oczka. Najpierw czuje, że jego lewa noga robi się taka ciężka, coraz cięższa, jakby była z drewna czy z żelaza. Skrzat nie może jej podnieść, noga stała się leniwa, ale tak jest dobrze, wygodnie. Ach, jak cieplutko i przyjemnie. Prawa noga zazdrości lewej. Więc, aby jej nie było smutno, Skrzacik myśli o tej drugiej. Prawa noga też robi się taka ciężka, coraz cięższa, że nie można jej podnieść, więc się nie rusza, leży spokojnie, jest jej dobrze i cieplutko. Ach, jak ciepło i przyjemnie. Obie nóżki skrzata są teraz spokojne, nie ruszają się. Jest im dobrze i cieplutko. A łapki Skrzacika? Też chcą, żeby im było przyjemnie więc skrzat myśli o nich. Najpierw o lewej rączce. Ona chce odpocząć, bo się bardzo napracowała. Skrzacik położył rączkę wygodnie na posłaniu wzdłuż swego ciała. Paluszki leżą swobodnie. Są leniwe, nic im się nie chce robić. A prawa ręka? Skrzat myśli o niej, a ona robi się taka ciężka jak klocek z drewna, ale za to jest cieplutka i jest jej przyjemnie. Teraz Skrzacik myśli o tej drugiej rączce. Najpierw sprawdza, czy jest jej wygodnie, czy paluszki się nie ruszają. Ojej! Ona też się robi taka ciężka, nie można jej oderwać od kocyka. Ale i jej jest dobrze i cieplutko. Teraz i rączki i nóżki leżą już spokojnie, nie ruszają się. Jest im dobrze. Odpoczywają. Skrzat już o nich nie myśli. Ale za to przypomniał sobie o swojej głowie. Opuszcza ją swobodnie, aż zapada się ona w poduszeczkę. Główka leci, leci gdzieś w dół.... Jest jej dobrze. Buzia również jest spokojna. Oczka są zamknięte, nic nie widzą, jest ciemno. O jak przyjemnie, o niczym się nie myśli. Leżymy spokojnie, cichutko..., słuchamy razem ze skrzatem jak szumi las, jak drzewa śpiewają (nauczyciel nuci kołysankę). Teraz się budzimy i przeciągamy rozkosznie. O, jak dobrze... Skrzacik się wyspał i świetnie się czuje. Zatem spróbujmy, czy potrafimy wolno unieść w górę jedną nóżkę, potem drugą - w górę i bach !- na posłanie, teraz druga w górę i bach! Na posłanie. Skrzat podnosi się i wstaje. Wy też wstańcie, przeciągnijcie się mocno. A teraz, abra – kadabra, hokus –pokus, czary – mary zamieniam was z powrotem w dzieci i zapraszam do koła. Ma teraz do was pytanie: kto z was był naprawdę skrzatem, myślał i robił to samo co on? Co czuliście podczas zabawy? Co wam się najbardziej spodobało?

             

             

            W nadchodzący weekend życzymy Wam duuuuużoooo słoneczka, wypoczywajcie dzieciaczki! Przesyłamy buziaczki :*

    • BKontakt

      • Przedszkole Publiczne Nr 6 "Zaczarowany Ogród" Czechowice Dziedzice
      • 32 2156682
        601251505
      • ul. Szwajcarska Dolina 24
        Czechowice-Dziedzice
        43-502
        Poland